Muzyka do nauki/Ola





Gdy mówi się o uczeniu przy muzyce padają różne hasła. Często słyszy się takie słowa jak: "Nie przeszkadza mi to" albo "To można się uczyć BEZ muzyki?". Ale wiele osób jest nastawionych sceptycznie do tego pomysłu. W tym artykule postaram się przybliżyć to zagadnienie, opisać wszystkie za i przeciw, a także poddać muzyczne pomysły, które mi pomagają się skupić.



Wstęp

Na początek trochę teorii


W latach 50. XX wieku dr Alfred Tomatis rozpoczął badania nad działaniem tzw. „efektu Mozarta”. Badał on wpływ muzyki na myślenie. Odkrył, że dźwięki o odpowiedniej częstotliwości i wysokości pobudzają korę mózgową do działania, poprawiają koncentrację i pamięć, wzmagają kreatywność i podnoszą motywację. Muzyka o odpowiednim natężeniu „spaja” obie półkule i wprowadza w stan równowagi – a to ułatwia przyswajanie wiedzy.


Naukowcy zauważyli, że muzyka barokowa, utrzymana w rytmie 60 uderzeń na minutę, pomaga w procesie szybszego uczenia się. Spokojne tony obniżają ciśnienie krwi i zmniejszą liczbę uderzeń serca, wprowadzając je w spokojny rytm. To pomaga zrelaksować się i w efekcie ułatwia naukę.




Przeciw


Jeśli czegoś słuchamy przy nauce nie mogą być to piosenki (chodzi o muzykę z tekstem). I nieważne jest czy słowa są po polsku czy po angielsku (albo po francusku, niemiecku, czy w hindi) po jakimś czasie na pewno zamiast skupiać się na nauce będziemy przysłuchiwać się przesłaniu piosenki.

Za

Nie oszukujmy się jednak. Muzyka sprawia, że nauka jest przyjemniejsza, a przy okazji maskuje dźwięki z otoczenia, które mogą nas rozpraszać.


Przykładowa muzyka do słuchania

Mozart i inne klasyki

Muzyka klasyczna ma bezsprzecznie wiele zalet. Jedną z nich jest uspokajanie pracy serca, co wpływa na lepszą koncentrację oraz zmniejszenie stresu. W efekcie szybciej się uczymy, bo jesteśmy zrelaksowani.




Biały szum

Biały hałas (biały szum) charakteryzuje się równą energią (głośnością) niezależnie od częstotliwości. Jeśli więc mierzyć amplitudę dźwięku pomiędzy 100 i 200 Hz, ten wycinek spektrum będzie miał taką samą amplitudę jak wycinek pomiędzy 3000 i 3100 Hz czy nawet 20,000 i 20,100 Hz. Biały hałas jest "jasny" i nie należy do szczególnie relaksujących, ale jest również bardzo efektywny w maskowaniu innych dźwięków.




Jednak dla mnie znoszenie białego szumu jest niezwykle uciążliwe i po prostu boli mnie od niego głowa (nie mówię, że z Wami też tak będzie, podobno wielu osobom on pomaga), daltego zdecydowanie wolę jego post-rockową odmianę.




Soundtracki

Muzyka filmowa idealnie nadaje się do uczenia. Po pierwsze nie ma słów, po drugie jest cuuuudowna. I myślę, że więcej nie trzeba dodawać, bo muzyka filmowa jest zwykle dopasowana w każdym szczególe.





RainyMood

RainyMood to strona internetowa, której zadaniem jest wydawanie odgłosów padającego deszczu. Jeśli kogoś zacznie to nużyć to na stronie jest zakładka TODAY'S MUSIC, po której kliknięciu owszem słychać padający deszcz, ale również muzykę w tle, którą można później zmienić.

Bardzo podobną funkcję ma także Jazz&Rain. Krótko mówiąc w obu stronach zakochałam się od pierwszego kliknięcia i jestem ich stałym bywalcem.

Koniec

I to było na tyle. Zachęcam do wypróbowania tych sposobów. Mi pomagają, może Wam też pomogą. :D

Człowiek jako instrument - ucho ludzkie i struny głosowe //Zuza

Uwaga! Uwaga! Radosna Nowina! Mam dla Was niesamowite ogłoszenie! Czy wiedzieliście o Tym, że każdy z nas umie grać na instrumencie! ( I to nie jest przysłowiowe "granie na nerwach") Co więcej... Każdy z nas nim jest! :)


STRUNY GŁOSOWE

Wikipedia: Fałd głosowy, inaczej struna głosowa (łac. plica vocalis) – parzysty fałd znajdujący się na bocznych ścianach krtani, położony poniżej fałdu przedsionkowego. Fałdy głosowe składają się z mięśni i więzadeł głosowych, tkanki łącznej, naczyń krwionośnych oraz nerwów. Fałdy głosowe są pokryte nabłonkiem wielowarstwowym płaskim, a ich błona śluzowa zawiera gruczoły zwilżające fałdy głosowe.
Szpara głośni, znajdująca się pomiędzy fałdami głosowymi i stanowiąca najwęższą część krtani wraz z fałdami głosowymi tworzy głośnię. Fałdy głosowe posiadają właściwość zbliżania się i oddalania, co powoduje odpowiednio zwieranie i rozwieranie szpary głośni.

Wikipedia tym razem podała nam trudną definicję, która będzie niezrozumiała dla większości ludzi. Postaram się wam, zatem przybliżyć o co właściwie chodzi...

Każdy z nas ma w sobie struny głosowe... (Tutaj na obrazku poniżej możecie dokładnie zobaczyć, gdzie one się znajdują):


Każdy wie, że je mamy, ale nie każdy wie jak one działają. Jak wytwarzamy, więc dźwięk? W najprostszy sposób wyjaśniając: struny głosowe, a raczej ich mięśnie, za pomocą powietrza poruszają się, ich ruch sprawia przedostanie się tego powietrza przez mały otwór w naszej szyi i wytworzenie dźwięku, który wydobywa się z naszych ust. Tadam! Oczywiście nie same struny są za to odpowiedzialne: niezbędne są do tego ich drobne części takie jak więzadła dźwiękowe, oraz reszta gardła... czyli droga jaką musi przejść wydychane przez nas powietrze, by stworzyć muzykę! (krtań, nagłośnia)



Wikipedia: Krtań ma budowę pudełka zbudowanego z mocnych chrząstek, do których przyrośnięta jest od środka błona sprężysta krtani, składająca się z dwóch części - górnej (błony czworokątnej) oraz dolnej (stożka sprężystego). Górne krawędzie stożka sprężystego tworzą więzadła głosowe. Przyśrodkowo od więzadeł głosowych znajdują się fałdy błony śluzowej - fałdy głosoweMięsień pierścieniowo-tarczowy, mięśnie nalewkowe i głosowe poruszają chrząstkami, zamykając i otwierają szczelinę pomiędzy fałdami głosowymi, szparę głośni, która wraz z otaczającymi ją fałdami tworzy głośnię.
W czasie oddechu więzadła głosowe są rozsunięte i pozwalają na swobodny przepływ powietrza przez krtań.(...) W czasie wydawania dźwięcznych elementów mowy więzadła głosowe na przemian zwierają się i rozwierają. Prąd powietrza pokonując opór fałdów głosowych wprawia je w ruch drgający, który odbieramy jako dźwięczność.

Napięcie wiązadeł warunkuje wysokość głosu. Liczba ich zwarć i rozwarć na sekundę zależy od długości, napięcia i grubości. Częstotliwości głosu różnią się od płci i wieku: mężczyźni: ok. 125Hz, kobiety: ok. 210Hz, dzieci: ok 300Hz. Oczywiście głos można też ustawić, wyszkolić i trenować. :)

Wikipedia: Źródło ludzkiego głosu przypomina stroiki w harmonijce ustnej lub wargi napięte w ustniku trąbki.





UCHO LUDZKIE 

Każde zmysły są wyjątkowo ważne dla człowieka, zarówno dzieciakom, jak i tym starszym pomagają w poznawaniu świata, cieszeniu się chwilą i korzystania z wielu przywilejów. Ja zajmę się słuchem, ponieważ, to dzięki niemu słyszymy MUZYKĘ.




Ucho odbiera fale dźwiękowe, przekształca je w drgania mechaniczne, a drgania w impulsy nerwowe. Ucho zewnętrzne i środkowe odpowiadają głównie za słuch, ucho wewnętrzne odpowiada również za równowagę. 


Ucho zewnętrzne wychwytuje fale dźwiękowe, wzmacnia je i kieruje na błonę bębenkową. Składa się z małżowiny usznej, przewodu słuchowego zewnętrznego i powierzchni zewnętrznej błony bębenkowej.
  • Małżowina uszna – jest to fałd skórny rozpięty na elastycznym rusztowaniu z tkanki chrzęstnej. Jej kształt jest przystosowany do zbierania fal dźwiękowych i kierunkowania ich do przewodu słuchowego zewnętrznego.
  • Przewód słuchowy zewnętrzny – kanał doprowadzający fale dźwiękowe do błony bębenkowej, o długości ok. 26-30 mm i średnicy ok. 7 mm. Jest on zbudowany z tkanki chrzęstnej oraz kostnej które dzielą kanał słuchowy zewnętrzny w stosunku 1:2. Pokryty jest od wewnątrz skórą, zawierającą gruczoły woskowinowe, której zadaniem jest wydzielanie woskowiny (wydzieliny zapobiegającej dostaniu się zanieczyszczeń do przewodu słuchowego), oraz włosków rozprowadzających woskowinę. Na jego końcu znajduje się błona bębenkowa.
  • Powierzchnia zewnętrzna błony bębenkowej. 


Ucho środkowe to niewielka przestrzeń w czaszce wypełniona powietrzem. Jego zadaniem jest mechaniczne wzmocnienie i doprowadzenie fal dźwiękowych do ucha wewnętrznego. W skład ucha środkowego wchodzą:
  • błona bębenkowa,
  • jama bębenkowa,
  • trzy kosteczki słuchowe,
  • trąbka słuchowa (trąbka Eustachiusza),
  • powierzchnia zewnętrzna okienka owalnego.

Ucho wewnętrzne to najbardziej skomplikowany odcinek narządu słuchu. Składa się ono z przestrzeni wewnątrz kości czaszki, zwanych błędnikiem kostnym. W jego wnętrzu mieści się błędnik błoniasty wypełniony płynem. Część błędnika przylegającego do ucha środkowego to przedsionek. Łączą się z nim ślimak i kanały półkoliste. Kanały półkoliste służą do rejestrowania zmian położenia ciała. Są narządem zmysłu równowagi. Ucho wewnętrzne:
  • ślimak (+okienko okrągłe)
  • trzy kanały półkoliste
  • nerw słuchowy
(Podkreślone elementy są odpowiedzialne najbardziej za słuch)


Z mojego tematu to tyle, chciałabym zamieścić jeszcze dodatek odnoście ciągu Fibonacciego, ponieważ uważam to za dość niesamowity aspekt muzyczny.







Ultradźwięki i infradźwięki/ Zuza

Teraz sobie omówimy terminy infradźwięków i ultradźwięków.


Wikipedia: Infradźwięki – fale dźwiękowe niesłyszalne dla człowieka, ponieważ ich częstotliwość jest za niska, aby odebrało je ludzkie uchoSłonie i wieloryby, które słyszą infradźwięki wykorzystują je do komunikacji na duże odległości.
Zacznijmy od tego, że infradźwięki to wszystkie dźwięki, poniżej progu słyszalności (20Hz, 16Hz). Długość fali infradźwięków jest bardzo duża - powyżej 17m. Jeżeli zostaną słabo stłumione, mogą rozchodzić się na ogromne odległości. Jedak tu pojawiają się przeszkody w postaci ekranu akustycznego. (naturalna lub sztuczna przeszkoda, która ogranicza rozchodzenie się dźwięku)

Warto wymienić, gdzie występują te oto dźwięki:

Naturalne źródła:
  • bolidy (czyli meteory jaśniejsze od Wenus)
  • duże wodospady,
  • fale morskie
  • lawiny
  • silny wiatr
  • pioruny
  • tornada
  • trzęsienia ziemi (fale sejsmiczne)
  • wulkany
  • zorza polarna
  • niektóre zwierzęta (np.: słonie, żyrafy, wieloryby i aligatory)
  • pękający lodowiec


Bolid


Antropogeniczne źródła (sztuczne, wytworzone przez ludzi):
  • ciężkie pojazdy samochodowe,
  • drgania mostów
  • eksplozje
  • wybuchy atomowe i termojądrowe
  • głośniki
  • odrzutowce i śmigłowce
  • silniki rakietowe
  • wieże wiertnicze
  • rurociągi
  • urządzenia chłodzące i ogrzewające powietrze (np.: klimatyzatory i lodówki)
  • broń akustyczna



Wikipedia: Ultradźwięki – fale dźwiękowe, których częstotliwość jest zbyt wysoka, aby usłyszał je człowiek. Za górną granicę słyszalnych częstotliwości, jednocześnie dolną granicę ultradźwięków, uważa się częstotliwość 20 kHz[...] Niektóre zwierzęta mogą emitować i słyszeć ultradźwięki, np. piesszczurdelfinwielorybchomik czy nietoperz.



Ultradźwięki mają małą długość fali i pozwalają na dokładne obrazy różnych przedmiotów. Wykorzystywane np. w sonarach (służących do obserwacji głębin morskich) lub w medycynie (USG, zabiegi rehabilitacyjne)Ultradźwięki są również wykorzystywane przez istoty żywe – wiele gatunków posługuje się nimi w celu echolokacji.


Ultrasonograf 3D


Ukryty przekaz, treści podprogowe, o co chodzi? /Zuza

UKRYTY PRZEKAZ - CZYLI:TREŚCI PODPROGOWE

O co chodzi? Ktoś mógłby sobie pomyśleć: aaaa, ukryty przekaz, klik i mamy takie wideo: 


Ale, ale! Okazuje się, że jednak nie w tym rzecz. Zatem, o co właściwie chodzi? W wielu piosenkach, reklamach, obrazach, filmach itp. możemy spotkać się z przekazem podprogowym.

Wikipedia: Percepcja podprogowa (subliminalna) - oddziaływanie na mózg informacji bez jego świadomości ich spostrzegania.
Dotyczy bodźców wzrokowych lub słuchowych, które trwają zbyt krótko, by mogły zostać świadomie zarejestrowane

A tutaj przykład z życia wzięty... Moja koleżanka kiedyś mi opowiadała, że znała pewną zakonnicę, która słuchała ciężkiej muzyki- rzecz jasna chodzi tu o metal. (Którego i ja, i Michał, i nawet czasem Ola słuchamy.) Ów zakonnica, nie miała pojęcia, że jej ukochany zespół, w swoich piosenkach zawiera ukryte treści. Co się okazało... Gdy puszczono kawałki tej grupy od tyłu, wyodrębniły się pewne słowa, które połączone tworzyły elementy pewnego seansu spirycystycznego. Młoda kobieta niemało się zdziwiła.

Zresztą sami zobaczcie, tutaj wklejam pewien artykuł. Myślę, że sami możecie ocenić. Wg. mnie niektóre przekazy są wyszukane na siłę. Niektóre mocno przerysowane, stają się aż prześmiewane. Ale myślę, że warto wiedzieć, że istnieje coś takiego jak przekaz podprogowy i należy zwracać uwagę, na to czego słuchamy.


A tymczasem ja się oddaję swojej muzyce. (Która nie ma żadnych ukrytych treści :DD) Miłego dnia! 




Biologiczne korzyści grania muzyki/Michał

Słuchanie muzyki pozytywnie wpływa na nasze samopoczucie, a nawet pośrednio na inteligencję. Jednak jakie korzyści dla organizmu niesie ze sobą wykonywanie muzyki?

Korzyści takich jest bardzo dużo. Przede wszystkim, granie na instrumencie muzycznym rozbudza kreatywność i skraca czas reakcji. Muzyk, zwłaszcza koncertujący niejednokrotnie jest zmuszony do improwizacji, która w fenomenalny sposób kształtuje umiejętność podświadomego podejmowania decyzji w bardzo krótkim czasie, rzędu dziesiątych części sekundy. Również w procesie komponowania trzeba wykazać się kreatywnym podejściem, i polotem by stworzyć utwór godny uwagi.
Uprawianie muzyki pomaga również w ekspresji emocji, z czym wielu ludzi ma problem.
Muzyk musi też wykazać się nienaganną pamięcią. W końcu trzeba zapamiętać na koncert wiele kawałków, z których każdy składa się (zwykle) z ogromnej ilości motywów, zagrywek i przejść, z których każde ma swoje określone miejsce które należy zapamiętać.
Wykonywanie muzyki na żywo może wiązać się z niemałym stresem. Dlatego też aktywni muzycy przyzwyczajają się do wystąpień publicznych.

A co z fizycznymi korzyściami? Tych też nie brakuje, choć te zwykle są różne w zależności od instrumentu.
Wokaliści i instrumentaliści dęci zwiększają swoją pojemność płuc, a dodatkowo wokaliści kształtują technikę emisji głosu. Gitarzyści i pianiści usprawniają zręczność swoich palców i nadgarstków.
Ogólnie wykonywanie muzyki DRASTYCZNIE poprawia koordynację i podzielność uwagi. Zwiększa się też elastyczność stawów, siła mięśni oraz ogólna wytrzymałość. Dość powiedzieć, że przeciętny aktywnie koncertujący perkusista rockowy ma kondycję porównywalną z profesjonalnym piłkarzem, a są gatunki wymagające od perkusistów jeszcze większej wytrzymałości...

Poniżej prezentuję filmik, na którym staram się na miarę moich skromnych możliwości zademonstrować sprawność perkusisty metalowego :)

Dźwięki w instrumentach muzycznych/Michał

Częstotliwość dźwięku 

Częstotliwość dźwięku, który dany instrument wydaje z siebie zależy przede wszystkim od wielkości powierzchni drgającej, a w przypadku aerofonów, długości drgającego słupa powietrza (co jest niejako tym samym zjawiskiem). Przykładowo, zmieniając położenie palca na gryfie gitary, zmieniamy długość drgającego fragmentu struny, a tym samym podwyższamy lub obniżamy częstotliwość dźwięku. W przypadku perkusji, bęben o mniejszej średnicy wydaje wyższy dźwięk od bębna o większej średnicy, i analogicznie w przypadku talerzy. 


Z fizycznego punktu widzenia, częstotliwość jest ilością pełnych drgań w określonej jednostce czasu . Określana jest w hercach (1 Hz – 1 pełen cykl/s). Ludzkie ucho jest w stanie wychwycić częstotliwości z zakresu ok. 20 – 20 000 Hz. 


Alikwoty

Tym co pozwala nam odróżnić 2 dźwięki o tej samej wysokości są alikwoty. Żaden nieelektroniczny instrument nie jest w stanie wygenerować czystego tonu bez alikwotów. 

Oprócz tonu głównego, instrument wytwarza również różne przydźwięki o różnych częstotliwościach. Na ich podstawie określa się tzw. Barwę dźwięku. Jest ona jednak właściwie niemożliwa (lub dość trudna) do jednoznacznego fizycznego scharakteryzowania, i najczęściej określana jest różnymi przymiotnikami jak np. „szklisty”, „suchy”, „skupiony” etc. 


Długość trwania dźwięku i rezonans 

Inną charakterystyczną, i często wykorzystywaną w muzyce cechą dźwięków jest długość ich trwania. Jak wiadomo drgająca część instrumentu wytwarza energię dźwiękową z powodu dostarczenia energii poprzez bodziec mechaniczny jak uderzenie, szarpnięcie czy dmuchnięcie. Jednak energia dostarczona przez tą czynność „wyczerpie się” a dokładniej zmieni się z kinetycznej w potencjalną, i tym samym spowoduje wybrzmienie instrumentu. Różne instrumenty charakteryzują się innym czasem wybrzmienia i zależy on od różnych czynników, m.in. podobnie jak częstotliwość, od wielkości wibrującej powierzchni. Kolejnym zjawiskiem jest rezonans. Ma on miejsce wtedy gdy drgania jednego instrumentu, lub jego części (np. struna w gitarze) wprawiają w drgania inny instrument/część instrumentu. O tym zjawisku mówimy jednak tylko wtedy gdy zachodzi ono z największą efektywnością. Zjawisko rezonansu wykorzystuje np. pudło rezonansowe gitary lub korpus bębna.

Rezonans/Ola

Wikipedia mówi: Rezonans to zjawisko fizyczne zachodzące dla drgań wymuszonych, objawiające się wzrostem amplitudy drgań układu drgającego dla określonych częstotliwości drgań wymuszających. Częstotliwości dla których drgania mają największą amplitudę nazywa się częstotliwością rezonansową. Dla tych częstotliwości, nawet małe okresowe siły wymuszające mogą wytwarzać drgania o znacznej amplitudzie. Wiele systemów ma wiele odrębnych częstotliwości rezonansowych.

Bla, bla, bla. Tak po prawdzie z tej definicji wcale nic nie rozumiem.

Mówiąc w skrócie - rezonansem może być na przykład wprowadzenie w ruch huśtawki. Aby wprawić w ruch huśtawkę należy ją popchnąć, dać impuls przy każdym wahnięciu, albo co dwa czy też trzy wahnięcia. Aby ruch podtrzymać jest bardzo ważnym, by popchnięcia były wykonywane kiedy huśtawka jest w takim samym położeniu: trzeba by impulsy były w rezonansie z huśtawką.

Rezonans jest niezwykle ważny w instrumentach muzycznych. Najbardziej rozpowszechnionym obecnie na świecie wśród młodzieży jest gitara, która posiada pudło rezonansowe.


Wikipedia mówi: Pudło rezonansowe to część instrumentu muzycznego, która współgra z wibratorem (np. ze strunami w gitarze, skrzypcach) i powoduje wzmocnienie dźwięku.



A tu schemat budowy gitary dla opornych :D.






Co jeszcze potrafi dźwięk?/Ola

"Musica animae levamen", czyli jeśli przetłumaczymy to z jęz. łacińskiego "Muzyka jest lekarstwem duszy".

To, że muzyka ma właściwości lecznicze znane jest ludzkości od lat (najstarszy zapis o jej pozytywnym wpływie pochodzi sprzed trzech tysięcy lat). Jest też stałym elementem naszego życia. Bawimy się przy niej, odpoczywamy, relaksujemy, pracujemy, a nawet zasypiamy.

Do najbardziej cenionych utworów muzyki relaksacyjnej należą dzieła Mozarta. Poniżej jedno z nich.




Co takiego jest w muzyce Mozarta? Terapeuci twierdzą, że ma doskonałą formę i wysoką częstotliwość dźwięku. Beethoven, Vivaldi, Strauss harmonizują i integrują rytm pracy serca i mózgu. Muzyka Mozarta ma natomiast wyjątkowy charakter, bo wpływa np. na układ nerwowy oraz aktywność sensomotoryczną człowieka. Podczas ćwiczeń przy muzyce poprawiają się pamięć i koncentracja. Eksperymentalne wykorzystanie dźwięków jest też pomocne w leczeniu zaburzeń słuchu, dysleksji, autyzmu, nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) i innych umysłowych i fizycznych zaburzeń.

Jednak nie tylko utwory muzyczne mogą wpływać na nasze samopoczucie. Mogą to być jakiekolwiek dźwięki kojarzące się ze spokojem.


Niezależnie jednak od wszystkiego, każdy człowiek jest inny i ma różne preferencje dźwiękowo-muzyczne. Co jedną osobę uspokaja, inną może doprowadzić do szewskiej pasji. Dlatego weźmy głęboki wdech i poszukajmy na własną rękę tego co pozwoli nam się skupić i zrelaksować.

Fale akustyczne i dźwiękowe/ Zuza

Wikipedia mówi: Fala akustyczna – rozchodzące się w ośrodku zaburzenie gęstości (i ciśnienia) w postaci fali podłużnej, któremu towarzyszą drgania cząsteczek ośrodka. Ośrodki, w których mogą się poruszać, to ośrodki sprężyste (ciało stałe, ciecz, gaz). Zaburzenia te polegają na przenoszeniu energii mechanicznej przez drgające cząstki ośrodka (zgęszczenia i rozrzedzenia) bez zmiany ich średniego położenia.

Czy zastanawiałeś się kiedyś skąd bierze się dźwięk? Czym jest to, co słyszymy? I dlaczego jest właśnie tak a nie inaczej? Wikipedia Ci nic nie mówi? Nie rozumiesz tego co czytasz? Czy chcesz dowiedzieć się więcej? Czemu nie spróbujesz pogłębić swojej wiedzy i poznać tajemnicy: jak to wszystko działa od środka?



Czym jest fala akustyczna i dźwiękowa? Po co nam to w ogóle jest?



Zacznijmy może od wyjaśnienia definicji: fala jest drganiem, które odpowiednio "formując się" dostarcza nam wszelkich informacji, jakie chcemy (lub nie) usłyszeć. Falę akustyczną/ dźwiękową może wytworzyć instrument, człowiek, zwierzę, każda rzecz jaka zostanie wprawiona w ruch, zjawisko przyrodnicze itp. I oto ta fala - czyli drgania, docierają do naszych uszu, dzięki czemu słyszymy muzykę, rozmowę, padający deszcz i tłukące się szkło. A ponadto potrafimy dźwięki rozróżniać.

Jaka to będzie fala? Wszystko zależy od tego kto lub co.

Wikipedia: Źródłem dźwięków słyszalnych są ciała wprawione w drgania, których energia jest dostateczna, aby wywołać w naszym organie słuchu (uchu), najsłabsze wrażenia słuchowe. Oznacza to, że natężenie dźwięków słyszalnych musi przekraczać próg słyszalności.
  • Wysokość dźwięku zależy od częstotliwości; (im większa częstotliwość fali, tym wyższy dźwięk) 
  • Głośność dźwięku zależy od natężenia; (jeśli rośnie natężenie fali, dźwięk jest głośniejszy, choć zależność między natężeniem a głośnością nie jest liniowa) 
  • Barwa zależy od składu widmowego fali akustycznej. Pozwala np. odróżniać dźwięki wytwarzane przez różne źródła. 


Istnieje podział fal akustycznych/dźwiękowych.

Dźwięki ze względu na częstotliwość f dzielimy na: infradźwięki – poniżej 16 Hz, dźwięki słyszalne 16 Hz – 20 kHz – słyszy je większość ludzi, ultradźwięki – powyżej 20 kHz, hiperdźwięki – powyżej 1010 kHz.


Niektóre zwierzęta, np. nietoperze czy zwierzęta wodne porozumiewają się z pomocą infra i ultradźwięków... Przyjmuje się że ucho ludzkie słyszy dźwięki o częstotliwość 16-20 000 Hz, zatem nie usłyszymy niektórych "rozmów" zwierząt.

*Oficjalnie, ludzie słyszą dźwięki z przedziału 20Hz – 20kHz (1kHz = 1000Hz). Wg. innych źródeł słyszymy nie od 20Hz tylko od 16Hz. Jednakże górnej granicy nikt tak dokładnie nie definiuje.


Na dobry początek

Dobry Dzień!

Ta strona powstała w wyniku projektu na przyrodę, którego temat to "Muzyka w przyrodzie". Uczymy się w Liceum Ogólnokształcącym "Radosna Nowina 2000" w Piekarach koło Krakowa. Nasz podpis - ZetAeM, to skrót od pierwszych liter naszych imion. I tak mamy Zuzannę, Aleksandrę, Michała. Może tak w ramach wstępu każdy z nas powie coś o sobie.

"Jestem Zuza, jestem na profilu humanistycznym i mimo pozorów: "it 's not my cup of tea". Moje serce należy do Fizyki! Kocham zwłaszcza astronomię. Poza tym w niczym nie jestem najlepsza, ale mam kilka zainteresowań: muzyka, pisanie, oglądanie nieba nocą (zwłaszcza latem), pomaganie moim znajomym, robienie zdjęć, rysowanie".

"Hejej, tu Ola. Cóż, ja na humanie jestem z własnego wyboru. Dużo czytam, uwielbiam angielski,  a oprócz tego uważam, że historia jest fascynująca. Na co dzień mieszkam w internacie, noszę mundurek do szkoły i coś tam brzdąkam na gitarze".

"Nazywam się Michał, mam 17 lat (rocznikowo 18). Interesuję się przede wszystkim muzyką, lecz także innymi formami sztuki, oraz wieloma innymi rzeczami, jednak w większości w stopniu niewartym wypisywania. Gram również na perkusji od 2,5 roku, a od roku również w thrashmetalowym zespole."

Do napisania,
ZetAeM.